AÇÕES INSTITUCIONAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PREFEITURA DE SÃO PAULO: COMPARATIVO DE METODOLOGIAS

Autores

  • Caio Vilas Boas Costa Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU. São Paulo, SP
  • Wilson Fernades Forti Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU. São Paulo, SP

Palavras-chave:

Educação Ambiental, Participação Social, Metodologias Participativas, Projetos Sociais.

Resumo

O presente trabalho apresenta uma comparação entre as metodologias utilizadas pelos Projetos "Varre Vila" e "Nossa Vila Limpa" oriundos de parcerias entre o poder público municipal de São Paulo, as empresas prestadoras de serviços de limpeza urbana e a sociedade civil organizada. O mesmo busca verificar em que medida ocorre a participação popular e o quanto esta caracterí­stica é significativa para resultados obtidos por cada projeto. Para embasar esta análise são apresentados os conceitos de educação ambiental e participação para posteriormente discutir as informações coletadas sobre a metodologia e resultados de cada projeto com base na bibliografia levantada.

Biografia do Autor

Caio Vilas Boas Costa, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU. São Paulo, SP

Bacharel em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Centro Universitário Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU).

Wilson Fernades Forti, Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas - FMU. São Paulo, SP

Centro Universitário Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU), ESCOLA DE ARQUITETURA, ENGENHARIA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇíO. São Paulo, SP

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Publicado

2018-07-16

Edição

v. 6 (2018): JAN/DEZ

Seção

Artigos

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